Hoy por fin puedo volver a escribiros para enseñaros una de
mis actividades favoritas para aprender inglés. Esta vez los alumnos son más
mayores (3º y 4º de primaria) y los guiones un poquito más elaborados.
En estos grupos comenzaron eligiendo los personajes que
querían representar. Algunos grupos usaron los monstruos del proyecto que
estamos realizando. Por el contrario, otros decidieron utilizar diferentes marionetas.
A continuación, los alumnos realizaron un resumen del
argumento que posteriormente desarrollaron escribiendo el diálogo del guión. Con
este tipo de actividades hemos fomentado el speaking y el writing.
Por último representamos la obra dando mucha importancia a
la pronunciación.
Aquí tenéis los videos. ¡No os lo podéis perder!
Nosotros también los vimos para poder comprobar el resultado
de tanto esfuerzo, a la vez de que practicábamos el listening y corregíamos
algunos detallitos de pronunciación.
En todo este proceso los alumnos han desarrollado diversas
habilidades como speaking, writing, reading y listening. Además han aprendido a
trabajar en equipo salvando las diferencias individuales, han reflexionado sobre
valores como la amistad, el esfuerzo y la amabilidad y los han plasmado en sus
obras.
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