Traveller's book INFANTIL 2017/2018

CUADERNO VIAJERO 2017/2018

Durante todo el curso hemos creado este cuaderno viajero. Los alumn@s han disfrutado mucho llevándose a casa a nuestra mascota ‘Bestie’ y haciendo el cuaderno viajero con ella. Después, una vez que los devolvían, todos escuchábamos las anécdotas vividas y contemplábamos las fotos y dibujos hechos, así como los textos que escribían con más o menos ayuda.

En esta ocasión quiero dar las gracias especialmente a las familias, por implicarse tanto en el proyecto y ser puntuales con las entregas.

¡Muchas gracias a todos!

TRAVELLER’S BOOK 2017/2018

Throughout the course we have created this traveler's notebook. The students have really enjoyed taking home 'Bestie', our pet, and making the traveling notebook with her. Then, once the pet was given back, we all listened to their anecdotes and saw the photos and drawings made, as well as the texts that they wrote with more or less help.

On this occasion I would like to thank the families especially, for being involved so much in the project and being punctual with the deliveries.

Thank you very much to all!

Premios a la amistad en San Valentín

ACTIVIDAD	FRIENDSHIP AWARDS
EDAD/ CURSO	A partir de 1º de primaria
MATERIALES	Premios a la amistad. Creados por 'El tarro de los Idiomas' Descarga aquí INGLÉS Descarga aquí ESPAÑOL Si no se les da impreso pueden hacerlos ellos mismo en un papel. Materiales para dibujar y colorear: pinturas, rotuladores…
DESARROLLO 1. Pregúntales qué es para ellos el día de San Valentín, qué clases de amor existen, etc. 2. Leed los premios y, si lo hacéis en un idioma extranjero, aclarad posibles dudas de vocabulario. 3. Asigna a cada alumno el compañero al que deberá dirigir su premio. Para que nadie se quede sin el suyo, pon los nombres de todos los niñ@s en trocitos de papel, dóblalos y deja que cada estudiante elija uno. En caso de que les toque ellos mismos deberán dejar ese nombre y coger otro. 4. Ahora, tendrán que dibujar y escribir lo que deseen respecto al compañero que les ha tocado. En la parte inferior de la página pondrán a quién va dirigido y quien ha sido el creador del premio. 5. Por último, se hace la entrega de premios. Cada uno entrega su premio al compañero asignado dándole las razones de su amistad. Esta ha sido nuestra entrega de premios:
OBSERVACIONES		Se puede hacer tanto en el idioma materno como en un segundo idioma.  Es una buena ocasión para trabajar posibles conflictos que existan entre compañeros.