Enséñame pero bonito

"¿Para quién educamos? ¿Educamos para esa sociedad? ¿O educamos para el ser y para que desde este nuevo ser pueda surgir una nueva sociedad?"

Estas son algunas de las preguntas que se plantean en este interesante documental sobre la educación alternativa.

Si te interesa la educación no puedes perdértelo. ¡Está lleno de inspiración y motivación!

El vídeo está lleno de frases interesantes. Aquí recopilo algunas que han llamado mi atención:

- "Si tu hijo no quiere aprender, le pasa algo grave a tu hijo."

- "El aprendizaje se produce desde que te levantas, hasta que te acuestas. Desde que naces, hasta que mueres estás permanentemente aprendiendo."

- "Intenta durante un día no aprender nada. Verás como no puedes. Es imposible"

- "Aprendes a base de experiencias. Aprendes a base de errores. Y a los niños no se les deja equivocarse."

-"Hay muchos profesores  en los centros oficiales […] que están intentando cambiar las cosas, hacer las cosas de otra manera, que están intentando quitar libros de texto, exámenes, deberes… pero al final el sistema es tan rígido que no se lo permite."

- "(La educación) Es que te puedas acabar dedicando a aquello que te guste. Al final la educación es para eso, no es para memorizar las capitales del mundo ni para hacer derivadas, ni nada de eso. Es para ver qué vas a hacer con tu vida. Para eso es la educación."

-"Sé el cambio que quieras ver en el mundo." Gandhi

Fill the gaps

ACTIVIDAD	FILL THE GAPS
EDAD/ CURSO	A partir de 1º de primaria
MATERIALES	Pizarra. Opcional: post-it.
DESARROLLO 1. Dividir a los alumnos en dos equipos. 2. Escribir en la pizarra dos frases. Al lado de cada una poner dos post-it con las posibles opciones. 3. Una persona de cada equipo sale a la pizarra y tiene que poner el post-it que corresponde y explicar por qué. Quién lo diga bien se lleva un punto. 4. Quien consiga más puntos gana.
OBSERVACIONES	Si no se juega con post-it, los alumnos pueden rodear la respuesta o incluso escribirla sin darles opciones.
FUENTE/Video

Abanicos Chinos

TÍTULO: Abanicos Chinos

EDAD: + 2 años

DURACIÓN: 15 min para el dibujo. Aproximadamente 60 min si realizan ellos solos el montaje.

MATERIALES

Cartulina

Palos de helados

Gomitas pequeñas

Celofán

Pegamento / cola blanca

Tijeras

Pinturas / rotuladores

DESCRIPCIÓN Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (maestro/a, alumnos/as)

1.- Recortar las cartulinas con un tamaño aproximado de 70 x 17 cm.

2.- En ellas los niños harán un dibujo libre.

3.- Después, plegar la cartulina en tramos de 2 cm aprox.

4.- En uno de los extremos pegar el final (entre las hojas) con pegamento y después (por fuera) asegurarlo con celofán.

5.- Pegar los palos entre los pliegues de los extremos.

6.- Usamos las gomas para dejarle cerrado o abierto.

EVALUACIÓN

Esta manualidad se puede hacer desde 2 años, siempre y cuando la profesora realice la mayoría de los pasos. Sin embargo, la disfrutarán más a partir de 6 o 7 años, pues podrán realizar todos los pasos ellos mismos (o con algo de ayuda).

El abanico tiene un resultado muy vistoso que suele gustar mucho. Esta idea se puede realizar para el día de la madre.

Webs de interés: Primaria

En este espacio encontrarás páginas web y blogs que considero interesantes para cualquier maestr@ de PRIMARIA

PRIMARIA
ENLACE	DESCRIPCIÓN
Rincón del Maestro	Recursos educativos para todos los cursos y asignaturas de primaria. También recursos para padres y maestros.
C.E.I.P. Virgen de la Cabeza	Contiene muchos recursos para las áreas de lenguaje, matemáticas, educación física, etc.
HUMANITAS. Blog de 2º de Primaria	Documentos de interés como modelos de examen y ejercicios de repaso.
C.E.I.P. Miguel Primo de Rivera	Cuadernos de vacaciones para primaria.
La clase de 5º de primaria	Recursos de todas las asignaturas para 5º de primaria.
El Tanque Matemático	Juegos matemáticos Online, dictados, recursos para imprimir y mucho más. 5º y 6º de primaria.
Mis cosas de Maestra	Recursos para todos los cursos de primaria
El Blog de Tercero	Recursos de 3º de primaria para profesores.
The Teachers Corner	Página en Inglés. Generador de crucigramas, fichas y juegos, entre otros recursos. “Free generators for you to use to make your own worksheets quick and easy”
MES English	“Sitio web con recursos (y para crear los tuyos propios) para profesores con alumnos jóvenes” ‘English website with resources for teachers of young learners’
Busy Teacher	“Examina nuestra base de datos de 16,275 hojas de trabajo creadas por otros maestros ocupados como usted.” ‘Browse our database of 16,275 worksheets created by other busy teachers like you’
Kokolikoko	Generador de sopas de letras
Ed Helper	Gran variedad de recursos para aprender idiomas.

          Story Jumper            Creador de libros on-line. Super fácil de usar.

Webs de interés: Otras

OTROS RECURSOS
ENLACE	DESCRIPCIÓN
Solo libros en PDF	Como su propio nombre indica, en esta página podrás descargar, fácil y gratuitamente, los libros o revistas que desees.
Cortador de MP3 online	Corta cualquier archivo de música en mp3 de manera sencilla y rápida.
Savefrom	Descarga online de videos de youtube.
Pixlr Editor	Edita tus imágenes fácilmente y conviértelas en archivos png.
Para enviar archivos pesados	Ideal para cualquier archivo pesado que no puedas enviar por correo por su peso.
Tiny PNG	Compresor de imágenes online.

Webs de interés: Infantil

En este espacio encontrarás páginas web y blogs que considero interesantes para cualquier maestr@ de INFANTIL

INFANTIL
ENLACE	DESCRIPCIÓN
Menta más chocolate	Blog con recursos para educación infantil.
Nuestro Diario	Diario de una clase de infantil donde nos muestran sus trabajos. Pueden darnos ideas y recursos para usar en nuestras clases.
Peke Gifs	Dibujos para colorear, cuentos, juegos online, humor, manualidades y dibujos.
Cuidado infantil	Manualidades, recetas, juegos, dibujos, además de valiosa información como el calendario de vacunas, alimentación infantil, nombres de bebé, etc.
Zona 33 Preescolar	Actividades para alumnos y recursos para profesores como, por ejemplo, pruebas diagnósticas.

Hangman (Ahorcado)

Juego para repasar vocabulario

ACTIVIDAD	HANGMAN (Ahorcado)
EDAD/ CURSO	A partir de 2º de primaria
MATERIALES	Pizarra
DESARROLLO 1. El alumno que se la liga elige una palabra y dibuja en la pizarra tantas líneas como letras tenga esa palabra. 2. El resto de los alumnos dirán letras con la intención de adivinar la palabra. Si la letra está en la palabra, se colocará sobre la línea correspondiente. Si no está, se escribirá a un lado, para evitar repetirla, y se dibujará en la horca una parte del cuerpo de un hombre. 3. Quien resuelva la palabra gana. Si no se resuelve antes de que el hombre esté dibujado completamente.
OBSERVACIONES	Ninguna
FUENTE/Video

Pictionary

Juego para repasar vocabulario

ACTIVIDAD	PICTIONARY
EDAD/ CURSO	A partir de 1º de primaria
MATERIALES	Pizarra. Se puede hacer con o sin cronómetro.
DESARROLLO 1. Un alumno sale a la pizarra y el profesor le enseña una palabra o flashcard. 2. El alumno tiene que dibujarlo en la pizarra. 3. Mientras tanto, la profesora pone un cronómetro marcha atrás. Cuando algún alumno crea que lo sepa, la profesora parará el cronómetro. Si el alumno escribe bien la palabra en la pizarra, conseguirá tantos puntos como marque el cronómetro. Si no lo adivina, o lo escribe mal, se pondrá en marcha el cronómetro y lo volverán a intentar. 4. Quien lo adivine será quien dibuje después. Gana quien más puntos consiga.
OBSERVACIONES	Si se hace sin cronómetro, el niño que lo adivine gana un punto.
FUENTE/Video

Battle 'Find it first' (Encuéntralo el primero)

Juego para aprender a hacer preguntas y repasar vocabulario

ACTIVIDAD	BATTLE ‘FIND IT FIRST’ (Encuéntralo el primero)
EDAD/ CURSO	A partir de 2º de primaria
MATERIALES	Papel y lápiz
DESARROLLO a) Grupos pequeños: 1. Se dividen los alumnos en grupos de 3 (a, b, c). Todos los alumnos tienen que dibujar el mismo dibujo, por ejemplo, una casa, sin mirar la del resto de compañeros, y el profesor tiene que reproducirlas o colgarlas en la pizarra. 2. Los jugadores B y C tienen que hacerle preguntas a su compañero A, intentando adivinar cuál es su casa. Por ejemplo: Has it got a chimney? Has it got windows? Is it big? 3. El que lo adivine primero ganará un punto. 4. Después se pasará a adivinar las casas de los alumnos B y, más tarde, las de los C. 5. Quien consiga más puntos gana. b) Clase entera: 1. Si no son muchos alumnos: Todos los alumnos tienen que dibujar el mismo dibujo, por ejemplo, una casa, sin mirar la del resto de compañeros, y el profesor tiene que reproducirlas o colgarlas en la pizarra. 2. Empiezan por un alumno al que le tienen que hacer preguntas con el fin de adivinar cuál es su casa. Por ejemplo: Has it got a chimney? Has it got windows? Is it big? 3. El que lo adivine primero ganará un punto. 4. Después se continúa intentando adivinar el dibujo de otro compañero. 5. Quien consiga más puntos gana.
OBSERVACIONES	Ninguna
FUENTE/Video	Desde el minuto 4:10 al 6:16

Icebreaker (rompehielos)

Juego para formar palabras y repasar vocabulario.

ACTIVIDAD	ICEBREAKER (rompehielos)
EDAD/ CURSO	A partir de 3º de primaria
MATERIALES	No son necesarios.
DESARROLLO 1. Escribir en la pizarra una palabra larga. 2. Con las letras de esta palabra tienen que buscar nuevas palabras. 3. Quien encuentre más palabras correctas en un tiempo determinado gana. Ejemplo: Breakfast: break, fast, eat, tea, fat, fear…
OBSERVACIONES	Ninguna.
FUENTE/Video

Tossing the ball (lanzando la pelota)

Juego para aprender y/o afianzar vocabulario en cualquier idioma.

ACTIVIDAD	TOSSING THE BALL (Lanzando la pelota)
EDAD/ CURSO	A partir de 2º de infantil.
MATERIALES	Una pelota o algo que puedan pasar de mano en mano.
DESARROLLO 1. Se propone un tema. Sentados en círculo. Por ejemplo, los deportes. 2. El primero comienza con una pelota y tiene que decir un deporte para lanzársela a otro compañero. 3. Quien repita alguna palabra queda eliminado y se pondrá de rodillas para diferenciarse de los que siguen jugando. Para que los eliminados sigan manteniendo la atención, serán los encargados de decir si se repiten o no las palabras.
OBSERVACIONES	Es parecido al juego Vocabulary Tennis
FUENTE/Video